Nederlands

Het vak dat we op de basisschool meestal taal noemen, heet op de middelbare school Nederlands. Die taal speelt natuurlijk een heel grote rol in ons dagelijks leven; zelfs ’s nachts zijn we ermee bezig als we dromen. Zonder taal zouden we minder goed kunnen communiceren en zouden we over een heleboel zaken niet of anders geïnformeerd worden. 

Doel van het vak Nederlands op de middelbare school is dat mensen nog beter leren elkaar en de wereld om ons heen te begrijpen.

Op de Jorismavo gaan we uit van vier onderdelen die tijdens de gehele schoolperiode aan bod komen: lezen, schrijven, spreken / kijken / luisteren en fictie.

Bij lezen ligt het accent op het herkennen en begrijpen van diverse soorten teksten zoals krantenartikelen, advertenties, ingezonden brieven, achtergrondinformatie en webteksten.

Bij schrijven gaat het vooral om het correct schrijven van formele teksten zoals artikelen, e-mails, klachtenbrieven, aankondigingen, sollicitatiebrieven en posters. Ook besteden we aandacht aan creatief schrijven, bijvoorbeeld zelf een gedicht maken of een eigen verhaal schrijven.

Spreken en luisteren worden steeds belangrijker in onze huidige communicatie- en informatiemaatschappij. In de klas gaan we dan ook aan de slag met het voeren van discussies, het houden van presentaties en het voeren van gesprekken. Behalve luisteren is ook kijken naar en interpreteren van beelden belangrijk.

Bij fictie is vooral de beleving en het laten spreken van de fantasie belangrijk. Fictie bestaat behalve uit het lezen van boeken ook uit het bekijken en bespreken van cabaret, films, soaps en strips en het maken van eigen teksten. Elke leerling houdt een fictiedossier bij met daarin gemaakte opdrachten.

Als methode gebruiken we de vijfde editie van Nieuw Nederlands. Daarnaast vinden in de verschillende jaarlagen diverse activiteiten plaats zoals een biebbezoek in klas 1, het houden van een spreekbeurt in klas 2, het uitvoeren van een project in klas 3 en het bezoeken van de schouwburg in klas 4. 

Toetsing vindt zowel schriftelijk als mondeling plaats. In klas 3 beginnen we met het schoolexamen, dat afgesloten wordt in klas 4. Het bestaat uit diverse, onderling verschillende onderdelen. In klas 4 vindt uiteindelijk het centraal schriftelijk examen plaats. Dat bestaat uit het lezen en begrijpen van een aantal teksten, het maken van een samenvatting en een schrijfopdracht.

 


Standaard boekverwerking download

Driekeuze boekverwerking download